逄秀云,女,出生于1969年9月,胶南大场中学数学教师。1991年毕业于青岛电视大学胶南分校。2014年3月进入中央广播电视大学开放教育本科教育管理专业学习。

        在电大学习中,在“工作+学习”的学习模式中,我克服了重重困难,做到工作学习两不误,边实践边学习,不断收获,不断进步,感受颇多。坚持面授辅导、网上 学习、自主学习相结合,顺利完成学习任务,成绩良好。通过电大的学习,我的教学水平有了大幅度提高,积极投身教育工作,经常用自己所学知识去帮助他人。为 更好的工作,现总结如下:

思想政治方面:

        教师是人类灵魂的工程师,一日为师,终身为父。教的一言一行、一举一动直接影响到学生的一生,教师的工作态度决定了孩子的前途和未来。庄稼误了是一茬,孩 子误了是一生。在日常的教学过程中,我始终秉承这一理念,不敢有丝毫的懈怠,对自己是高标准严要求。积极参加学校组织的一切活动,认真听讲,不迟到,不早 退,珍惜每一次机会。生活中除关心学生的学习,还关心学生的心理健康,学生的生活等方方面面。做学生的良师益友、学生的楷模,处处为人师表。

业务学习方面:

        我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,因此我十分重视业务学习,不断充实自己,解剖自己。为自己充电,提高自身素 质,提高文化专业知识水平。虚心向有先进经验的老师们请教,在干中学,学中干,不断积累经验,使自己的业务水平不断提高。

        利用工作之余,认真阅读教材,勤学苦练,高效率地完成面授期间每位老师留下的作业。积极参与学校组织的每一次网上远程教育,利用课堂所学运用到工作中去, 充分利用电大远程教育教学平台,在网上收集资料,不断充实自己。把所有的业余时间都用在学习上,一份耕耘一份收获,由于自己的努力,本科每门课程的考试都 能从容面对、一次性轻松通过,且成绩优异。

        在函授学习中,积极配合学习中心,落实各种教学模式改革方案。开放教育作为一种新型教育模式,它的实施需要良好的硬件,更重要的需要学员的观念转变,在学 习中心组织的小组讨论和中央电大主讲老师网上实时研讨课中,为了能够提出更多有意义、有助于理解教材、有助于解决难点、有助于解决工作中碰到的问题,我一 般都预先组织班级里的学员共同研究,提出一些疑难问题,以便向老师提出高质量的问题。通过努力班上的学员真正感受到这种研讨式教学模式的实际作用,增强了 更强的求学信念。对学习中心的实践活动,形成性考核改革等更是积极主动的提醒学员们按时按要求落实完成,使学习中心的各种方案在本班得到全面落实,取得良 好效果。

一、精彩教学,回味无穷。

        虽然函授学习比起全日制学生上课时间有限得多,但我本着积极的求学态度,不放过每一次机会,提前到校,不早退,课上专心聆听教师的每一句话,积极参与课堂 研讨,珍惜每位老师的悉心辅导,上好每节课。在课堂我中真切地感受到,授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动 形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析……使我们每位听课者在愉悦的氛围中接受高质量的学习。

        虽然每次面授老师们风格迥异,但水平都一流,他们有着深厚的理念功底、扎实的专业技能、丰富的教学经验,深入浅出的讲解给人以很深的启迪。他们深深地吸引 了我,令我赞叹,聆听他们的讲课是一种享受。静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。 在有限的时间内,老师们用丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷……

二、学以致用,融会贯通

        学以致用,理论与时间融会贯通。我是一名中学数学教师,之所以选择教育管理,是因为作为一个教育工作者,必须掌握教学管理和教学等方面的知识,而学习中心 的教育管理专业正符合我的多种需要。在这期间,我在理论学习与教育实践中不断磨合,不断反思,不断总结,认真撰写毕业论文,边学边用,把学到的知识内化为 自己的教育行为,提升专业素养。

三、珍惜机会,受益匪浅。

        为了提高自已,我特别珍惜这次学习机会。正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安 心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,上学习网站搜复习提纲,根据复习提纲认真地 读,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。实践证明,成功属于辛勤耕耘者。

四、苦尽甘来,幸福满满。

        两年多的学习情景至今仍历历在目,当时工作任务繁重,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间,心里很纠结,但凭着毅力还是坚持了下来,利用休息日进行系统 复习,终于顺利通过每次考试。现已完成学业,心里总感到有一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更加充实。这也正应验了“决心即力量,信心即成功” 这句名言的内涵。

        作为胶南电大一名普通学员,在两年多的学习中,通过老师的精心指导和培养,加上自身努力,我体验到了学习的乐趣,享受到成长的喜悦,取得了优异成绩。两年 多的函授学习是我不断挑战自我、充实自我的一个过程。回顾学习历程,感受颇多,受益匪浅。在未来生活中,我将以百倍的信心和更大的努力去迎接明天的挑战, 用辛勤的汗水默默耕耘,谱写美好的明天。古人说得好,“活到老,学到老”。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我将不断学习,不断超越自我!

        毕业之际,真诚的感谢胶南电大的所有教师,没有你们的辛勤付出,就没有我的成长和学习进步。这两年多的学习,使我有了更为系统的理论知识,使我的文化底蕴 有了更多的积淀。它,让我又一次满载而归;它,给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”;它,也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。